Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Родной
(кабардино-черкесский) язык )» (1-4 классы)
Нормативно-правовые документы, на основании которых разработана данная
Программа:
− Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»; − Федеральный закон от 3 августа 2018 г. № 317-ФЗ
«О внесении изменений в статьи 11 и 14 Федерального закона «Об
образовании в Российской Федерации»; − Закон РФ от 25 октября 1991 г. №
1807-1 «О языках народов Российской Федерации»; − приказ Министерства
образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373 «Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования»;
− приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31
декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный
государственный образовательный стандарт начального общего
образования»; − Закон Кабардино-Балкарской Республики от 24 апреля 2014
г. № 23-РЗ «Об образовании»; − Закон Кабардино-Балкарской Республики от
15 марта 2003 г. № 33- РЗ «О внесении изменений и дополнения в Закон
Кабардино-Балкарской Республики «О языках народов КабардиноБалкарской Республики». Программа определяет содержание учебного
предмета по годам обучения, основные методические стратегии обучения,
воспитания и развития обучающихся средствами учебного предмета
«Кабардино-черкесский язык (родной)".
Целями изучения предмета «Родной (кабардино-черкесский) язык» в
начальной школе являются:
- формирование умений общаться на кабардинском языке с учетом речевых
возможностей, потребностей и интересов младших школьников:
элементарных коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении,
письме; - развитие личности ребенка, его речевых способностей, внимания,
мышления, памяти и воображения; мотивации к дальнейшему изучению
кабардинского языка на последующих ступенях школьного образования; обеспечение коммуникативно-психологической адаптации младших
школьников к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем
психологических барьеров в использовании кабардинского языка как
средства общения; освоение элементарных лингвистических представлений,
доступных младшим школьникам и необходимых для овладения устной и
письменной речью на кабардинском языке: формирование некоторых
универсальных лингвистических понятий (звук, буква, слово, предложение,
части речи, интонация и т.п.), наблюдаемых в русском и кабардинском языка.
Структура рабочей программы:
1.Пояснительная записка.
2.Планируемые результаты освоения программы.
3. Содержание курса .
4.Тематическое планирование учебного предмета.
В соответствии с учебным планом школы на 2023-2024 учебный год рабочая
программа по кабардино-черкесскому языку (родному) рассчитана:
в 1 - 3 классах - на 68 часов в год (из расчета 2 часа в неделю); в 4 классе - на
34часа (из расчета 1час в неделю).
Структура рабочей программы реализуется на базе следующих учебников:
1 класс «Азбукэ» 1 класс, Варквасова И.П. Нальчик: ГКУ «КБР- Медиа»,
Издательство «Эльбрус», 2023г.
"Адыгэ тхыбзэ" , 2 класс, Хъубий Ж.А, Къардэн О.Хь., Налшык «КБРМедиа» «Эльбрус»,2022 гъ.
3 класс" Адыгэ тхыбзэ", 3 класс, Хъубий Ж.А., Тэтэр Ф.Ж., Налшык
«Эльбрус»,2022гъ.
4 класс "Адыгэ тхыбзэ", 4 класс, Къардэн М., Дыджэ К., Налшык
«КБРМедиа» «Эльбрус»,2022 гъ
Формы контроля: контроль навыков чтения, работа в паре, работа по
группам
