В школе созданы специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

1. Разработаны образовательные программы (АООП),методы обучения и воспитания;

2. В школе имеются учебные пособия и дидактические материалы;

3. В школе имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования;

4. При необходимости имеется возможность предоставления услуг ассистента (помощника);

5. Проводятся коррекционные занятия;

6. Обеспечен безбарьерный доступ в здание школы, кабинеты.

В школе имеется сенсорная комната, оборудованная для обучения лицс ограниченными возможностями здоровья.

В школе оборудованы классы для осуществления образовательного процесса,в которых созданыусловия для учебы и зоны отдыха. В сенсорной комнатеимеется мультимедийный проектор, компьютерыс выходом в интернет, интерактивная доска, принтер; создана развивающая предметно-пространственная среда с учетом возраста детей.Для ребят выделена раздевалка на первом этаже,вкоридорах имеются таблички с названием кабинетов. Выходы и входы отмечены пиктограммами. Имеется светоотражающая разметка на всех входах и выходах. Лестничные клеткиоборудованы поручнями и подъемными устройствами.

Для практических занятий в учреждении оборудованы:

- кабинетпсихолога;

- спортивный зал имеет разметку, облегчающую детям ориентироваться в пространстве; имеется некоторое оборудование для проведениягимнастики;

- площадка для игрс травяным покрытием. Территория учреждения ограждена ихорошо озеленена.

При обслуживании инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья учитываются индивидуальные характерные особенности как самих пользователей, так и анализ их потребностей. Создаются оптимальные условия для всех категорий читателей, а также содействие в учебно-воспитательном процессе. Библиотекарь предоставляет основной и дополнительный набор библиотечных, библиографических и информационных услуг и продукции, обеспечивает альтернативные условия и режим пользования ими, обеспечивая удовлетворение информационных, общекультурных, образовательных потребностей и запросов создавая комфортные условия пользования библиотечными и информационными услугами, оперативный доступ, поиск и получение библиотечных документов и информации.

Спортивный зал школы имеет разметку, облегчающую детям ориентироваться в пространстве; имеется некоторое оборудование для проведениягимнастики. Площадка для игрс травяным покрытием. Территория учреждения ограждена ихорошо озеленена.

1. Вербальные средства обучения: устное слово, речь учителя. Главный инструмент общения, передача знаний.

2. Визуальные средства обучения: естественные предметы и объекты в природной и искусственной среде (гербарии, коллекции). Карты, схемы, диаграммы, модели, дорожные знаки, математические символы, наглядные пособия, диафильмы, диапозитивы, кинофильмы, видеофильмы, в том числе в ДО имеется медиатека организации образоватлеьной деятельности.

3. Современные и технические средства обучения:

3.1 Компьютеров, ноутбуков - 68 шт.

3.2 Интерактивная доска - 15 шт.

3.3 Проекторов - 18 шт.

3.4 МФУ - 15 шт.

3.5 Принтеров - 5 шт.

3.6 Интерактивный дисплей - 2 шт.

3.7 Аппаратно-программный комплекс для слабослышащих детей

3.8Аппаратно-программный комплекс для слабовидящих детей

в том числе в ДО : 1. компьютеров - 1 шт., принтер - 1шт.

В школе обеспечендоступ для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Имеется оборудованный вход как в школьный двор, так и в здание школы. Туалетные комнаты оборудованны специальным оборудованием.

В школе организована безбарьерная среда, обеспечивающаядоступ к месту питания обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.Обучающиеся, имеющие статус «ребенок - инвалид» и ребенок с ОВЗ охвачены двухразовым бесплатным питанием (Постановление № 667-п от12.10.2020г. Об утверждении стоимости бесплатного горячего питания отдельных категорий обучающихся образовательных учреждений Терского муниципального района на 2020-2021 учебный год.Постановление 626-п от 30 сентября 2020 ОБ утверждении Положения о порядке предоставления бесплатного горячего питания отдельным категориям обучающихся.

Одной из задач МКОУ СОШ №3 им. Т.К. Мальбахова г.п. Терек является создание здоровьесберегающей среды и охрана здоровья учащихся. Для создания оптимальных условий охраны здоровья и питания обучающихся и соблюдения санитарного законодательства СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», а так же улучшению условий труда в школе проводится ряд мероприятий:

- оказание первичной медико-санитарной помощи;

- организация питания обучающихся;

- определение оптимальной учебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительность каникул;

- прохождение обучающимися периодических медицинских осмотров и диспансеризации;

- профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе;

- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;

- пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда.

В сенсорной комнате имеются компьютеры для учащихся с ОВЗ, которые имеют выход в Интернет. Школа оснащена оптоволоконными линиями связи, скорость выхода в Интернет 100 Мбит/сек. Договор на предоставление услуг связи (Интернет) заключен с ЗАО «Ростелеком». В школе установлен фильтр Интернет Цензор - 2.1 В образовательной деятельности школа использует Электронный журнал/дневник, который позволяет: оперативно получать информацию о домашних заданиях; создавать портфолио ученика, включающее его активность в школе и за ее пределами; оперативно получать родителями учеников достоверную информацию об успеваемости и домашних заданиях. В здании школы имеется зона WI-FI с доступом к глобальной сети. При работе с информационными ресурсами школы ученики, учителя и администраторы должны руководствоваться следующими внутренними документами школы: "Правила использования сети Интернет", "Положение о порядке доступа педагогов к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных". Школьный сайт оснащен функцией для слабовидящих людей.

В школе имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования:

1. Кресло массажное
2. Кресло массажное
3. Стулья ученические
4. Шкаф для одежды
5. Комплект - аппаратно программыи комплекс для слабослышащих детей и детей с наруш
6. Кольцо массажное дм.18 см.
7. Мяч гимнастический
8. Мяч массажный
9. Педальный тренажер с электродвигателем LУ-901 МВ
10. Шведская стенка
11. Элептический тренажер
12. Компьютер в комплекте
13. Проектор
14. Стол учителя 2-тумбовый
15. Стул "ИЗО"
16. Шкаф широкии со стеклом для докуменов
17. Колесо светоэфектов
18. Набор компакт -дисков 4 шт.
19. Напольное мягкое покрытие
20. Пано напольное "Бесконечность"
21. Прибор динамическои заливки света
22. Прозрачная колонна со световым и воздушно-пузырьковым эфектом
23. Прфессиональный источник света
24. Текстильная дорожка
25. Текстильная дорожка с наполнителем
26. Шарики для сухого басейна
27. Аудио комплекс для проигрывания и 28 кассет и дисков
28. Кресло-груша (детское) вельвет 29 люкс
29. Проектор с ротатором "Солнечный"
30. Световой проектор 'Жар птица"
31. Министепер поворотныи с 32 эспандерами
32. Беговая дорожка
33. Мяч гимнастический