Описание основной образовательной программы основного общего
образования МКОУ СОШ №3 им. Т.К. Мальбахова г.п. Терек
Основные образовательные программы среднего общего образования
на 2023-2024 учебный год (далее – ООП СОО) разработаны на основе
Федеральной образовательной программы среднего общего образования
(далее – ФОП СОО), в соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом среднего общего образования (далее – ФГОС
СОО).
Содержание
ООП
СОО
представлено
учебно-методической
документацией (федеральный учебный план, федеральный календарный
учебный график, федеральные рабочие программы учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, федеральная рабочая
программа воспитания, федеральный календарный план воспитательной
работы), определяющей единые для Российской Федерации базовые объем и
содержание
образования
уровня
основного
общего
образования,
планируемые результаты освоения образовательной программы.
При этом содержание и планируемые результаты разработанной
Школой ООП СОО не ниже соответствующих содержания и планируемых
результатов ФОП СОО.
При разработке ООП СОО Школа предусмотрела непосредственное
применение при реализации обязательной части ООП СОО федеральных
рабочих программ по учебным предметам «Русский язык», «Литература»,
«История», «Обществознание», «География» и «Основы безопасности
жизнедеятельности».
ООП
СОО
включает
три
раздела:
целевой,
содержательный,
организационный[i].
Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и
планируемые результаты реализации ФОП СОО, а также способы
определения достижения этих целей и результатов.
Целевой раздел ООП СОО включает:
·
пояснительную записку;
·
планируемые результаты освоения обучающимися ООП СОО;
·
систему
оценки
достижения
планируемых
результатов
освоения ООП СОО.
Содержательный раздел ООП СОО включает следующие программы,
ориентированные
на
достижение
предметных,
метапредметных
и
личностных результатов:
·
федеральные рабочие программы учебных предметов;
·
программу формирования универсальных учебных действий у
обучающихся;
·
федеральную рабочую программу воспитания.
Федеральные рабочие программы учебных предметов обеспечивают
достижение планируемых результатов освоения ООП СОО и разработаны на
основе требований ФГОС СОО к результатам освоения программы среднего
общего образования.
Программа
формирования
универсальных
учебных
действий
у обучающихся содержит:
·
цели
и
проектную
задачи,
включая
деятельность
учебно-исследовательскую
обучающихся
как
и
средства
совершенствования их универсальных учебных действий;
·
описание
понятий,
функций,
состава
и
характеристик
универсальных учебных действий и их связи с содержанием
отдельных учебных предметов и внеурочной деятельностью, а
также места универсальных учебных действий в структуре
образовательной деятельности.
Федеральная рабочая программа воспитания направлена на развитие
личности обучающихся, в том числе укрепление психического здоровья и
физическое воспитание, достижение ими результатов освоения программы
среднего общего образования.
Федеральная рабочая программа воспитания реализуется в единстве
урочной и внеурочной деятельности, осуществляемой гимназией совместно с
семьей и другими институтами воспитания.
Федеральная
приобщение
рабочая
обучающихся
программа
к
воспитания
российским
предусматривает
традиционным
духовным
ценностям – нравственным ориентирам, являющимся основой мировоззрения
граждан России, передаваемым от поколения к поколению, лежащим в
основе общероссийской идентичности и единого культурного пространства
страны, укрепляющие гражданское единство, нашедшие свое уникальное
проявление
в
духовном,
историческом
и
культурном
развитии
многонационального народа России.
Организационный раздел ООП СОО определяет общие рамки
организации образовательной деятельности, а также организационные
механизмы и условия реализации программы среднего общего образования и
включает:
·
федеральный учебный план;
·
федеральный план внеурочной деятельности;
·
федеральный календарный учебный график;
·
федеральный календарный план воспитательной работы.
Федеральный календарный план воспитательной работы содержит
перечень событий и мероприятий воспитательной направленности, , которые
организуются и проводятся Школой или в которых Школа принимает
участие в учебном году или периоде обучения.
